【掲載内容】
- 新年のご挨拶（会長：片山敏郎）
- 第５回日本デジタル教科書学会年次大会京都大会のご案内（大会実行委員長：上田昌史）
- 研究会等のご報告
・「さわってみて、考えてみよう！デジタル教材（出版ネッツフェスタ 2015 in 京都）」
・iPad 一台でつくるマルチメディア電子書籍
・講演会「アクティブ・ラーニングのためのタブレットPCの活用はどうあればよいか」 - 共催・後援・研究会開催助成について
以下のURLから閲覧、ダウンロードができます。
http://js-dt.jp/newsletter08/
※このニュースレターは、「フリーアクセス」とのことです。転送、掲載、「いいね」、ツイート等、自由に行って良いとのことでした。
【ニュースレターの概要】
新年の挨拶として、片山俊郎会長が「教育におけるICTは、格差を解消するための『学びの道具』に」というテーマでお話しされています。“教育におけるICT”は、「教育格差を助長するものではなく、教育格差を解消 するための「学びの道具」である必要がある（前掲資料 2016 p.1）」というお話は、実に大切な点だと思います。
日本デジタル教科書学会と関係する研究会の中から、3つの研究会の活動報告がされています。
デジタル端末を用いた『授業』を受ける体験が出来たり、簡単な操作で電子書籍を作成したり、
タブレット PC の活用法の事例紹介を聞けたり、さまざまな取り組みが行われています。
アクティブ・ラーニングや、全国小中学校の ICT 用に関する動向等も紹介されたそうです。2015年に話題になったアクティブ・ラーニングについては、当ブログでも今後、取り上げていきたいと思います。